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lunes, 13 de abril de 2020

20 de abril

Actividades para el 20 de abril


1) Ver este vídeo, con diversas formas



Prestar atención a la forma del óvalo en este vídeo


2) Preparar esta sencilla masa y crear con ella formas con óvalos. Hacer, por ejemplo, una flor con pétalos en forma de óvalo, una carita ovalada o lo que se os ocurra.

Las cantidades serían: 

-Un vaso de harina.
-Medio vaso de sal.
-Agua para añadir poco a poco.
-Colorante alimenticio.

                                  ¡Esperamos que os guste!



MÚSICA:

Hoy en música comenzamos con un cuento, titulado: Los cascabeles del gato. Os lo dejo aquí para que un adulto os lo pueda leer. Pincha en este enlace y disfruta➔ Cuento motivación música



Una vez que has escuchado el cuento y has visto lo importante que son los instrumentos musicales, vamos a jugar a un juego. Te propongo buscar algunos objetos que tengas en casa y con los que puedas hacer música. A mi se me ocurre que podrías utilizar: una cacerola, unas cucharas, unas gomas, un silbato... 


¡Te dejo aquí un vídeo que he grabado para daros unas pistas de qué instrumentos podemos encontrar en nuestra casa y recordar cómo se clasifican los instrumentos!






Si ya has terminado de ver el vídeo y recuerdas que los instrumentos se clasifican en: cuerda, percusión y viento, te propongo ahora que hagas una lista con instrumentos cotidianos que hayas encontrado por casa y con los que puedas hacer música.


Si quieres, puedes mandarme una foto de esos instrumentos que has encontrado. Cuando tengamos unos cuantos...¡Los compartiremos con los amigos!

Te recuerdo mi correo por si quieres participar y enseñarnos tus "instrumentos" encontrados: dudasandressegoviacristina@gmail.com 




¡TE ESPERO!☺️☺️☺️


ENGLISH

Hello boys and girls! How are you? Have you been playing a lot this week? I hope so😊 I wanted to send you some videos and games so you could practice the means of transport that we have learnt in English. Are you ready? 

¡Hola chicos y chicas! ¿Cómo estáis? ¿Habéis estado jugando mucho esta semana? Espero que sí 😊 Quería mandaros unos vídeos y unos juegos para que pudierais practicar los medios de trasporte que hemos aprendido en inglés ¿Estáis preparados?

Videos

Game suggestion (Sugerencias de juegos)

  • Memory game: Para jugar a este juego tendremos que encontrar las parejas: fotos con el vocabulario que hemos trabajado y palabras (saldrán escritas cuando hagamos click en ellas pero si esperamos unos segundos podremos escuchar la pronunciación de la palabra) https://learningapps.org/display?v=pn8ywbam520

Challenge (Reto)

Aquellos alumnos que tengan medios de transporte de juguete pueden jugar a crear cuestas y a intentar predecir cómo van a deslizar los distintos medios de transporte que tengan: rápido (FAST) o lento (SLOW: pronunciado “Slou”)


      
                    SEE YOU NEXT WEEK! (HASTA LA SEMANA QUE VIENE!)

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